研　　究

　音声雑音下でのマルチマイクロホンシステムによる指向性と周波数帯域制限の効果−S/N比変化時における検討−　吉川智子・中川辰雄

　聾学校児童生徒の「生き物」に関する概念の階層構造の獲得について（その４）　井坂行男・本橋源己・大窪信康・我妻敏博・星名信昭

　聴覚障害児の発音明瞭度の推移　板橋安人

　カリフォルニア州における聴覚障害学生サポートシステムの現状−ナショナル聾センターの取り組みを中心に−　白澤麻弓

学会彙報